Spirituelle Kompetenz für psychedelische Psychotherapie

Psychedelisch unterstützte Psychotherapien (PAT) können bei Patientinnen und Patienten persönlich bedeutsame spirituelle oder existenzielle Erfahrungen auslösen, die in verschiedenen Behandlungsfeldern mit verbesserten Therapieergebnissen verbunden sind. Ein Fachbeitrag zeigt nun auf, wie der Umgang mit spirituellen und religiösen Themen systematisch in die Ausbildung für psychedelische Psychotherapie integriert werden kann.

Die Autoren schlagen dafür das Relational Spirituality Model (RSM) vor – ein empirisch untersuchtes Framework, das als theoretischer und praktischer Leitfaden dient. Durch seinen breiten SERT-Ansatz (spirituell, existenziell, religiös, theologisch) lässt es sich offen auf unterschiedlichste Traditionen und Erfahrungsformen anwenden.

Für die Praxis schlägt die Studie konkrete Ausbildungsbausteine vor:

  • Gezielte Übungsformen (deliberate practice) und erfahrungsorientiertes Lernen
  • Spezifische „SERT-Gruppen“ zur Eigenerfahrung und Reflexion
  • Vermittlung klinischer Theorie sowie Schulungen in Diagnostik und Fallkonzeption

Diese Bausteine lassen sich sowohl in reguläre Psychotherapie-Ausbildungen als auch in spezialisierte PAT-Trainings einbinden. Das Modell zielt dabei nicht auf den Nachweis einer eigenen Therapiewirksamkeit ab, sondern bietet einen professionellen Ausbildungsrahmen für den interdisziplinären Umgang mit existenziellen und spirituellen Phänomenen.

Quelle

Palitsky, R., Captari, L.E., Maples-Keller, J.L., Peacock, C., Rupert, D., Kaplan, D.M. et al. (2026), Applying relational spirituality to develop spiritual and religious competencies in psychedelic-assisted psychotherapy training, Psychotherapy 63(2): 222.

Zur Studie, öffnet in neuem Tab psycnet.apa.org

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